Esta apresentação foi divulgada aos alunos durante a Semana da Leitura.
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05/04/2014
Promoção da Leitura
Em articulação com a disciplina de História, a BE da EBI de São Pedro de ALva elaborou uma apresentação eletrónica com sugestões de leitura inspiradas nos 800 anos da Língua Portuguesa.
Esta apresentação foi divulgada aos alunos durante a Semana da Leitura.
Esta apresentação foi divulgada aos alunos durante a Semana da Leitura.
01/09/2011
Literatura e Currículo
A literatura pode constituir um “núcleo” a partir do qual é possível fazer derivar aprendizagens em diversas áreas do conhecimento – não apenas na área de língua, mas também nas outras áreas disciplinares.
Se o professor diversificar recursos na abordagem de determinado tema, torna a aprendizagem mais interessante, possibilitando o contacto com visões diversificadas. Essas novas visões podem localizar-se quer a nível do texto informativo quer a nível do texto ficcional.
Se assumirmos a promoção da leitura (literacia) como uma prioridade educativa, temos de proporcionar aos alunos o contacto com outras fontes de informação para além do manual escolar.
Se a escola promover e facilitar a todos os alunos o contacto com o livro, que deve marcar presença não apenas na biblioteca mas também na sala de aula, está a garantir a igualdade de oportunidades para todos os seus alunos.
Para sugestões de integração da literatura no currículo, sugerimos uma visita ao sítio da Casa da Leitura, da Fundação Calouste Gulbenkian, onde poderá encontrar uma lista de títulos organizados por temas.
Se o professor diversificar recursos na abordagem de determinado tema, torna a aprendizagem mais interessante, possibilitando o contacto com visões diversificadas. Essas novas visões podem localizar-se quer a nível do texto informativo quer a nível do texto ficcional.
Se assumirmos a promoção da leitura (literacia) como uma prioridade educativa, temos de proporcionar aos alunos o contacto com outras fontes de informação para além do manual escolar.
Se a escola promover e facilitar a todos os alunos o contacto com o livro, que deve marcar presença não apenas na biblioteca mas também na sala de aula, está a garantir a igualdade de oportunidades para todos os seus alunos.
Para sugestões de integração da literatura no currículo, sugerimos uma visita ao sítio da Casa da Leitura, da Fundação Calouste Gulbenkian, onde poderá encontrar uma lista de títulos organizados por temas.
18/05/2011
Alunos de Área de Projecto do 7º C criam livro digital
Do projecto interdisciplinar realizado entre a Área de Projecto e a Língua Portuguesa em articulação com a biblioteca escolar, resultou a criação de um diário de leituras digital dos alunos do 7º C.
Com esta actividade os alunos, usando ferramentas da web 2.0, passam a poder interagir com públicos diferentes fora das suas situações comunicativas habituais.
As ferramentas da web 2.0 e as redes sociais, quando correctamente utilizadas, podem ter um importante papel educativo, nomeadamente na formação integral dos alunos.
Com esta actividade os alunos, usando ferramentas da web 2.0, passam a poder interagir com públicos diferentes fora das suas situações comunicativas habituais.
As ferramentas da web 2.0 e as redes sociais, quando correctamente utilizadas, podem ter um importante papel educativo, nomeadamente na formação integral dos alunos.
10/12/2010
Transportando a maior flor do mundo
Alunos de EVT, orientados pelas professoras Elsa Costa e Ana Rocha, recriaram-se e transportaram A Maior flor do Mundo para o átrio da BE.
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