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21/01/2014

Sessão de formação sobre a PORDATA


Alunos e docentes do ensino secundário do Agrupamento de Escolas de Penacova participam no concurso 2014 do concurso PORDATA/RBE, uma iniciativa conjunta da Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), com o objetivo de promover o uso da PORDATA na biblioteca escolar e nas atividades curriculares, tendo em vista a aquisição de competências de informação várias (literacia digital, a literacia de informação e a literacia estatística) e uma construção segura do conhecimento sobre a realidade portuguesa e europeia.

Neste âmbito irá realizar-se, no dia 30 de janeiro, às 15:00 horas, na escola sede do agrupamento, uma sessão de formação de curta duração sobre a PORDATA, prioritariamente destinada a apoiar grupos de alunos/ professores interessados em participar no concurso.

27/09/2013

Aluna da escola EB2,3/S de Penacova conquista o 3.º lugar no concurso Artistas digitais

No passado ano letivo, o Centro de Competência “Entre Mar e Serra” (CCEMS) dinamizou mais uma edição do concurso “Artistas Digitais”, fomentando, deste modo, uma maior participação dos alunos na vida escolar e no processo de ensino/aprendizagem através de metodologias mais envolventes e motivadoras, permitidas pelo uso das TIC.

A XII edição do concurso Artistas Digitais, no ano letivo de 2012/2013, teve como tema central os “Direitos da Criança” - uma temática sempre presente no plano de atividades da biblioteca escolar – e a equipa da Biblioteca Escolar desafiou os alunos do agrupamento a participarem neste concurso.



Aderindo ao desafio lançado pela BE, alguns alunos ilustraram  artigos da declaração dos direitos da criança e um desses trabalho obteve o 3.º lugar na categoria do 2.º CEB.
Parabéns à aluna vencedora!





14/07/2012

Sobre a necessidade de repensar o uso das TIC na escola


A rir a rir, dizem-se muitas verdades...

Literacia digital no 1º CEB

Docentes do 1º CEB dinamizam atividades de desenvolvimento da literacia digital



http://t1-2-eb1lorvao.blogspot.pt/search/label/PNL

Edição digital de uma coletânia de textos escritos pelos alunos do 1.º ao 4.º ano de escolaridade: Histórias de Palmo e Meio.


03/06/2011

Metas de Aprendizagem e a Segurança na Internet

Visando promover o desenvolvimento da literacia tecnológica e digital na comunidade educativa, a biblioteca escolar  divulga o desdobrável promocional sobre as Metas de Aprendizagem e a Segurança na Internet, recentemente publicado pela equipa do projecto SeguraNet.
Este desdobrável, destinado sobretudo aos docentes, mas também aos pais e encarregados de educação, pode ser consultado através do link:
http://www.seguranet.pt/repositorymodule/collection_view/id/241/


18/05/2011

Alunos de Área de Projecto do 7º C criam livro digital

Do projecto interdisciplinar realizado entre a Área de Projecto e a Língua Portuguesa em articulação com a biblioteca escolar, resultou a criação de um diário de leituras digital dos alunos do 7º C.
Com esta actividade os alunos, usando ferramentas da web 2.0, passam a poder interagir com públicos diferentes fora das suas situações comunicativas habituais.




As ferramentas da web 2.0 e as redes sociais, quando correctamente utilizadas, podem ter um importante papel educativo, nomeadamente na formação integral dos alunos.




07/02/2011

8 de Fevereiro - Dia da Internet Segura

O dia da Internet Segura é parte de uma acção global para promover uma utilização mais segura e responsável da uma Internet pelas as crianças e jovens.
Este evento, organizado pela INSAFE e apoiado pela União Europeia através do Programa para a Segurança na Internet tem vindo a ser celebrado desde 2004 num número crescente de países.
O tópico para 2011 são “as nossas vidas virtuais” em torno do slogan

“É mais do que um jogo, é a tua vida”



Redes Sociais, bora lá... Mas com cuidado!

Dicas para adolescentes utilizadores das Redes Sociais


Sê tu mesmo.
Não permitas que amigos ou estranhos te pressionem para seres alguém que não és. Conhece os teus limites. Mesmo que já sejas um utilizador conhecedor e consciente da Internet, lembra-te que as pessoas e as relações pessoais mudam, e podem acontecer coisas inesperadas na Internet.

Sê simpático online.
Ou pelo menos trata as pessoas como gostarias de ser tratado. Aquele que é desagradável e agressivo online corre sérios riscos de ser ele próprio ameaçado e perseguido.
Se alguém for mau para ti, tenta ignorá-lo – normalmente isso fá-los parar. Usa ferramentas de privacidade para impedires que eles tenham acesso ao teu perfil completo e te contactem.

Pensa naquilo que colocas online.
Partilhar fotos provocadoras ou questões íntimas online, mesmo em emails privados, pode trazer-te problemas. Mesmo pessoas que consideras amigas podem utilizar este tipo de informação contra ti, especialmente se ou quando se tornarem ex-amigos.

As palavras-passe são privadas.
Protege a tua identidade e a tua reputação online. Não partilhes a tua password nem com amigos. Custa a crer, mas as amizades mudam e não queres que ninguém se faça passar por ti. Escolhe uma password que consigas memorizar, mas que ninguém consiga adivinhar. Um truque: cria uma frase como “Eu andei na EB1 de Lorvão até 08” para esta password : “EanEB1dLa08”

Lê nas entrelinhas
Pode ser engraçado procurer novas pessoas para estabelecer laços de amizade ou até para relações amorosas, mas sabes que, enquanto algumas pessoas são simpáticas, outras actuam como pessoas simpáticas para tentar obter algo de ti.
Mensagens lisonjeiras ou solidárias podem ter mais a ver com manipulação do que com amizade ou romance.

Não fales sobre sexo com estranhos
Sê cuidadoso quando comunicas com pessoas que não conheces pessoalmente, especialmente quando as conversas começam a falar de sexo ou de aspectos físicos. Não lhe envies sinais contraditórios - não queres ser o alvo de treino de um predador. Se persistirem, contacta a polícia.

Evita encontros ao vivo
Para alguém te magoar fisicamente é necessário estares com essa pessoa no mesmo local. Então, para estar 100% seguro, não te encontres pessoalmente com essa pessoa. Se tiveres de te encontrar com alguém que conheceste online, não vás sozinho: marca o encontro para um local público, diz aos teus pais ou a alguém que te possa ajudar em caso de algo correr mal e leva alguns amigos contigo.

Sê inteligente ao usar o telemóvel.
Todas estas dicas se aplicam a telemóveis e a computadores. No entanto o telemóvel vai contigo para todo o lado, inclusivamente para longe de casa ou da zona onde estão os teus sistemas de apoio. Tem cuidado com as pessoas a quem dás o teu número e com a forma como usas o GPS e outras tecnologias que possam indicar a tua localização.
ConnectSafely.org

17/06/2010

Um vídeo que dá que pensar

Estará a sociedade (escola, família, comunidade)a preparar os jovens para a vida?

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